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2024年5月，诺贝尔生理学或医学奖得主Tim Hunt走进江科附中，以“Some Secrets of Life”为题，向千名中学生解析细胞周期蛋白的发现历程，并同步建立“Cyclin学生科研社”。一场中学讲座，迅速跃升为省市级科学教育事件，成为观察高端学术资源下沉的典型案例。
科学普惠升级
顶尖奖项得主走进中学，把“高不可攀”转化为“触手可及”，让科学教育从校内特色升级为区域公共品，示范省市级优质资源下沉路径。
育人范式转向
诺奖思维与中学课程对接，推动“知识传递”向“问题驱动”转型，为学生科研社团、跨学科项目提供国际标杆，形成可复制的“大-中衔接”培养模板。
展开剩余49%城市品牌增值
世界级学术流量导入，提升南昌在全国科普版图中的显示度，带动教育、文旅、会展等多业态联动，增强省会城市的软实力和人才吸引力。
创新生态孕育
高校、企业、政府借活动聚合，共建远程导师平台和联合实验室，打通“中学-大学-产业”链条，为地方新兴科创走廊储备早期项目与人才池。
结语
一位诺奖得主的中学之行，激活了科学教育、城市品牌与创新生态的多重变量，让“求真”不仅停留在校训，而转化为区域高质量发展的可持续动能。
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